Minister Barbara Nowacka podpisała przełomowe rozporządzenie, które rewolucjonizuje podejście do prac domowych w szkołach podstawowych. Od 1 kwietnia uczniowie klas I-III zostaną zwolnieni z obowiązku otrzymywania prac domowych, z wyjątkiem ćwiczeń motorycznych. Natomiast w starszych klasach prace domowe przestają być obowiązkowe i nie będą oceniane.
Ministerstwo Edukacji Narodowej uzasadnia te zmiany potrzebą efektywniejszego wykorzystania czasu po lekcjach. Zamiast spędzać wieczory nad zadaniami domowymi, uczniowie będą mogli skupić się na utrwalaniu wiedzy, przygotowaniach do egzaminów oraz rozwijaniu swoich zainteresowań.
Jednakże, nie oznacza to zwolnienia z obowiązku nauki. Uczniowie będą nadal zobowiązani do czytania lektur, powtarzania materiału i zapamiętywania ważnych informacji. Jednakże, sposób i czas poświęcony na te aktywności będzie zależał od indywidualnych preferencji i możliwości ucznia.
Ministerstwo zapowiada także szereg innych zmian w systemie edukacji, takich jak podwyżki dla nauczycieli, aktualizacja programów nauczania, inwestycje w infrastrukturę szkół oraz zwiększenie dostępu do nowoczesnych technologii edukacyjnych. Celem jest stworzenie bardziej nowoczesnego, elastycznego i dostosowanego do potrzeb uczniów systemu kształcenia.
W planowanych zmianach znajdują się m.in. modyfikacje podstaw programowych, wprowadzenie zajęć z wychowania obywatelskiego oraz edukacji zdrowotnej. Ministerstwo zamierza także ustawowo uregulować kwestię wyposażenia szkolnych toalet, zapewniając dostęp do papieru toaletowego, mydła i środków higieny osobistej dla dziewcząt.
Pomimo że decyzja o zniesieniu prac domowych spotkała się z różnymi opiniami, to Minister Nowacka podjęła istotny krok w kierunku reformy systemu edukacji. Pokazuje to, że MEN jest gotowe na zmiany i stara się dostosować szkolną rzeczywistość do wyzwań współczesnego świata. Czy ta zmiana przyniesie oczekiwane efekty, pokażą najbliższe lata. Jedno jest pewne – uczniowie i ich rodzice już od nowego roku szkolnego poczują konsekwencje tych decyzji.
